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亿万先生mr007娱乐:教育科学学院在龙门开展“安吉游戏”项目调研

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2017年11月08日浏览次数:201设置

本网讯 为充分发挥高校为地方服务的职能,扎实推进省市共建和学校“十三五”建设有关工作,10月18日,教育科学学院、继续教育学院负责人以及部分专家前往惠州市龙门县开展“安吉游戏”项目的前期调研,龙门县委书记陈伟良、县长段致辉、龙门县科技教育局局长朱国全和该县6所主要幼儿园园长参加了调研会。

调研会由我校继续教育学院院长肖福玲主持,教育科学学院院长饶淑园教授对“安吉游戏及其推广价值”作了简要介绍,就幼儿园户外活动安全、家长观念转变困难、师资力量薄弱、幼儿多为留守儿童等问题进行了详细的分析。与会人员也就此进行了讨论,畅谈了自己的想法和建议。

听取汇报后,龙门县委书记陈伟良、县长段致辉要求龙门县尽快出台相应的配套政策推广安吉游戏。他们表示,做好幼小衔接不仅要转变幼儿园老师和家长的思想教育观念,还要改变小学教师的教育观念。幼儿园应该以游戏为主,小学一年级的教育要零起点。县科技教育局局长朱国全表示,全力支持在龙门县幼儿园推广安吉游戏,相信谁先试点实验安吉游戏,谁就会先受益。在推进的过程中如遇到困难与问题,县科技教育局将积极加以解决。

随后,我校调研组一行对新希望幼儿园、左潭幼儿园两所乡镇幼儿园和龙门县机关幼儿园分别进行了实地考察。

据悉,“安吉游戏”是浙江省安吉县幼儿园游戏教育的简称,是当前中国幼教改革的一面旗帜,旨在给孩子们锻炼体能的机会和无限的游戏想象。安吉游戏与以往传统的幼儿教育不同,在安吉的游戏教育过程中,孩子们成了游戏的主宰者,也就是教育的真正主体,相反,老师们只负责为孩子尽可能提供游戏的材料、创设游戏的环境、规划游戏时间、保障游戏的安全。安吉幼教所代表的“以游戏为基本活动”的方向是中国幼教改革与发展的方向,教育部正在推广“安吉游戏”模式,防止幼儿园课程“小学化”、“成人化”倾向。2014年,“安吉游戏——学前教育改革模式及县域推进机制”荣获中国基础教育国家级教学成果一等奖。

教育科学学院拟将“安吉游戏”引入惠州,借省市共建地方性本科院校的契机在惠州市选择合适的区域幼儿园实验和创新推广。龙门县在许多方面和安吉县比较相似,所以被选为本次考察调研的对象。


文/图: 黄国庭

审稿:肖福玲 饶淑园 陈雄辉    审核:林少章     签发:金伟